Uczniowie klas 7b i 7c podczas lekcji matematyki obliczali zawartość cukru w popularnych przekąskach i napojach, następnie zważyli odpowiednią ilość cukru i przesypali do woreczków.  

Dzięki temu ćwiczyli nie tylko umiejętności matematyczne, ale także rozwijali swoją świadomość zdrowotną oraz umiejętność analizy danych. 

Dla wielu zaskoczeniem było, jak dużą ilość cukru zawierają pozornie „niewinne” produkty – np. napoje gazowane czy słodzone jogurty! 

 Prace można oglądać na wystawie w szkole.