Aktualności

          • Konkurs Rady Rodziców rozstrzygnięty!!

          • Rada Rodziców przy ZSP w Dobrzykowicach  

            z przyjemnością pragnie ogłosić wyniki konkursu

            pt. „WPŁATY NA KONTO RR”.

            I miejsce ex aequo

            Mali Odkrywcy (100 %)

            Zerówka O B (100 %)

            Klasa II E (100 %)

            II miejsce

            Mali Badacze (96 %)

            III miejsce ex aequo

            Klasa II A (92 %)

            Klasa III D (92 %)

            Zwycięzcom serdeczne gratulujemy !!!

            Rada Rodziców

          • Góra grosza

          • Drodzy Uczniowie,

            Rodzice, Nauczyciele,jak co roku nasza szkoła włącza się w akcję GÓRA GROSZA organizowaną przez Towarzystwo Nasz Dom wspierające dzieci, które nie wychowują się w swoich rodzinach.W tym roku postanowiliśmy połączyć siły Samorządu, Wolontariatu i Klubu Małego Wolontariusza i zorganizować Pomocową Ligę Klas. Klasy, które do końca zbiórki zbiorą najwięcej grosików, czekają nagrody:- grupa przedszkolna- zestaw gadżetów i upominków,- Klasy 1-3- zestaw gadżetów i upominków,- Klasy 4-8- Kupony na całodniowe niepytanie (oraz zwolnienie z niezapowiedzianej kartkówki) dla każdego z uczniów indywidualnie.Każda klasa/grupa otrzyma odpowiednio oznaczony słoik, do którego zbiera grosiki przez czas trwania zbiórki- 24 lutego- 24 marca. Do słoików wrzucamy tylko monety (groszowe i złotowe). Osobny słoik znajdować się będzie także na portierni szkoły.

             

            Organizatorzy:Katarzyna Zawadzka, Magdalena Dworaczek, Dorota Ćmikiewicz, Małgorzata Korybo

          • Zebrania z Rodzicami na Platformie Teams

          • Drodzy Rodzice!

            Serdecznie zapraszamy na zebrania, które odbędą się zgodnie z poniższym harmonogramem:

            klasy I-III 24 luty godzina 18.00

            klasy IV-VIII 23 luty godzina 18.00

             

            Wszystkie zebrania odbędą się online z wykorzystaniem Microsoft Teams.

          • zmiany godzin pracy biblioteki

          • Godziny pracy biblioteki szkolnej

            w drugim półroczu:

            Poniedziałek: 8.30-11.00

            Wtorek: 9.00-15.00

              Środa: 8.30-12.00;14.00-17.00

            Czwartek: 9.00-17.00

            Piątek: 9.00 -15.00

        • Dlaczego warto ćwiczyć z dzieckiem w domu ?

          • Dlaczego warto ćwiczyć z dzieckiem w domu ?

          • Dlaczego warto ćwiczyć z dzieckiem w domu?

             

            Nigdy nie dobieraj ćwiczeń logopedycznych samodzielnie. Zgłoś się z dzieckiem do swojego szkolnego logopedy po ćwiczenia.

            To bezwzględna reguła, której należy przestrzegać, jeśli nie chcesz zrobić dziecku krzywdy i pogorszyć sytuacji. Ćwiczenia powinny być zawsze dedykowane pod konkretne dziecko i wychodzić z zalecenia logopedy lub neurologopedy. Dlaczego? Ćwiczenia buzi i języka, tak, jak i zwykłe ćwiczenia np. na siłowni wzmacniają lub rozluźniają określoną grupę mięśni. Dobierając samodzielnie ćwiczenia możemy niechcący wzmacniać nie tę grupę mięśni, co trzeba, co przyniesie odwrotny efekt.

            Zadbaj o regularność

            Najczęstszym powodem niepowodzeń terapii logopedycznej jest brak regularności ćwiczeń w domu. Co to znaczy regularnie? Codziennie.

            Kilka razy spotkałam się z przekonaniem, że skoro dziecko uczęszcza raz w tygodniu na zajęcia logopedyczne, to nie potrzebuje ćwiczyć w domu. To podstawowy błąd. Aby wyrobić dobry nawyk mówienia, potrzeba codziennego powtarzania. Ponieważ mięśnie w twoim ciele potrzebują regularności, aby wyspecjalizować je i przygotować do działania na najwyższym poziomie. Tak samo jest z mięśniami narządów mowy. Rzadko wzmacniane nie działają sprawnie.

            Dobra rada: Nie masz czasu na regularne ćwiczenia z dzieckiem? Wpleć je pomiędzy zwykłe czynności dnia codziennego.

            Ćwicz krótko

            Ćwiczenia mowy z dzieckiem Gimnastyka buzi i języka potrafi być naprawdę męcząca, nawet dla osoby dorosłej, a co dopiero dla malucha, u którego mięśnie narządów mowy są zdecydowanie słabsze. Dlatego ćwiczenia należy rozsądnie dawkować, najlepiej w małych porcjach. Świetnie sprawdzą się ćwiczenia do 15 min. dziennie. To optymalny czas, w którym możemy już całkiem sporo zrobić i powolutku wyrabiać prawidłowy nawyk mówienia.

            Ćwiczenia powinny być dobrą zabawą

            Najlepiej, kiedy ćwiczenia wplecione są w zwykłe czynności dnia codziennego. A okazji do logopedycznej zabawy jest bez liku. Ćwiczyć można podczas kąpieli, w trakcie posiłku (tak, jedzenie również może być zabawą!), na spacerze, podczas wizyty w sklepie, podczas śpiewania piosenki itd. Chodzi po prostu o to, aby ćwiczeniami były dobrą zabawą, wtedy nasz maluch będzie brał w nich chętnie udział.

            Nie zmuszaj i nie poprawiaj

            Dzieci potrafią być bardzo przekorne i niezwykle łatwo zniechęcić je do czegoś, kiedy narzucamy im, co mają robić, a jeszcze gorzej, kiedy je poprawiamy. Dlatego, kiedy ćwiczysz z dzieckiem dostarczaj mu prawidłowy wzorzec mówienia, ale NIGDY nie poprawiaj. Ale jak bez poprawiania nauczyć dziecko dobrze mówić?

            Dzieci uczą się poprzez naśladownictwo tego, co słyszą i widzą, więc w zupełności wystarczy, kiedy podczas powtarzania ty mówisz poprawnie i demonstrujesz, jak prawidłowo wykonać ćwiczenie. Oznacza to, że nie potrzeba dodatkowych komunikatów typu: „tak się nie mówi”, „znowu powiedziałeś to źle”, „nie mów safa, tylko szafa” itp. To normalna sprawa, że przez jakiś czas dziecku nie będzie się udawać mówić dobrze i często już sam ten fakt jest dla malucha frustrujący. Nie warto więc pogłębiać tej frustracji nic nie wnoszącymi uwagami.

            Zawsze pod okiem dorosłego

            Nawet, kiedy twoje dziecko ćwiczyło już z tobą wiele razy, a tobie wydaje się, że może już robić ćwiczenia samodzielnie, nie zostawiaj go w tym samego. Obserwacja dorosłego to taki monitoring jakości i czuwanie, czy wszystko idzie prawidłowym torem.

             

            Logopeda szkolny: Anna Burdzińska Sobotkiewicz